Hace años se consideraba inteligente solo a quien era muy bueno en matemáticas, la fórmula para determinar el cociente intelectual de alguien no consideraba otras dimensiones de la inteligencia humana. Es en 1983 cuando la Universidad de Harvard aborda el tema con el juicio que corresponde y publica el libro “Estructuras de la mente: la teoría de las inteligencias múltiples”, escrito por el profesor Howard Gardner, sicólogo que analiza las Inteligencias Múltiples, que reconocen la diversidad de habilidades y capacidades.
Él describió la existencia de ocho tipos de inteligencia que revolucionaron la manera de pensar la educación. Gardner y sus colaboradores podrían afirmar que Stephen Hawking no posee una mayor inteligencia que Lucho Díaz o Falcao, sino que cada uno de ellos ha desarrollado un tipo de inteligencia diferente.
Los ocho tipos de inteligencia comprenden todas las formas posibles de que ellas existan. Es importante que identifique cuál es la suya o la de sus hijos y la potencie para lograr el mejor resultado.
1.Visual-Espacial
Es la habilidad que permite observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas. Las personas con este tipo de inteligencia tienen gran capacidad para presentar ideas en forma visual, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos.
2.Lingüístico-Verbal
Está relacionada a la capacidad de dominar el lenguaje y poder comunicarse con los demás. No solo hace referencia a la habilidad para la comunicación oral, sino a otras formas como la escritura y la gestualidad.
3.Lógico-Matemática
Durante décadas fue considerada como el estándar para medir la inteligencia en una persona. Como su nombre indica, este tipo de inteligencia se vincula a la capacidad para el razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos.
4.Corporal-Cinestésica
Compuesta por las habilidades corporales y motrices que se requieren para manejar herramientas o para expresar ciertas emociones. Quienes tienen esta inteligencia cuentan con una mayor facilidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio.
5. Musical
Es una habilidad natural y una percepción auditiva innata en la primera infancia hasta que existe la habilidad de interactuar con instrumentos y aprender sus sonidos, su naturaleza y sus capacidades. Entre sus habilidades se encuentran la capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos así como analizar sonido en general y crear música.
6. Interpersonal
Advierte cosas de las otras personas más allá de lo que los sentidos logran captar. Se trata de una inteligencia que permite interpretar las palabras o gestos, o los objetivos y metas de cada discurso. Básicamente evalúa la capacidad para empatizar con las personas.
7.Intrapersonal
Permite comprender y controlar el ámbito interno de uno mismo en lo que se refiere a la regulación de las emociones y del foco atencional. Quienes tienen esta inteligencia son capaces de acceder a sus sentimientos y emociones y reflexionar sobre estos elementos.
8.Naturalista
Permite detectar, diferenciar y categorizar los aspectos vinculados al entorno, como por ejemplo las especies animales y vegetales o fenómenos relacionados con el clima, la geografía o los fenómenos de la naturaleza. Un dato interesante es que fue añadida posteriormente al estudio original sobre las Inteligencias Múltiples, concretamente en 1995. Howard Gardner consideró necesario incluir esta categoría por tratarse de una de las inteligencias esenciales para la supervivencia del ser humano.